来源：南宫教育
情况通报
关于网传14岁男孩被打一事，经调查核实，2023年9月27日下午17时，南宫市第二中学七年级两名新生在参加学校歌咏比赛后，因言语不和产生轻微肢体接触，之后两人返回各自教室上课。9月28日上午学校放假。9月29日上午，其中一名学生因身体不适，由家长陪同到医院就诊，经医疗部门三次CT诊断，该生患有大脑动脉瘤，目前正在治疗康复中。南宫市教育局正积极协调相关部门对患病学生予以救助。
：懂生活、爱生活、会生活
教育策略：发现天性、顺应天性、塑造天性
“翼文化”指从“翼”的形象抽象出来的四种价值取向-一健、美、高、远。翼
"翼文化"主要反映在建筑命名、微地形命名、道路命名、雕塑及围绕"翼文化”设计的各类实践活动上。
健：体魄健全，自强不息
高：志向崇高，国际视野
美：形象优美，内外兼修
远：前程远大，砥柱栋梁
学校通过内化和外化文化理念，分段推进学校文化建设，让“办真教育、做翼文化"的教育思想不断融入校园文化的各个方面，充分展现在师生面前，让丰翼的教育理念始终发挥引领思想、影响行动的积极作用。
