象山教育局发布2022年初中学业水平考试和高中段学校招生通知2013二中录取分数线是多少

🔶（一）中考科目、分值及形式。2022年中考日期、科目、考试形式、满分分值见下表：

以上学科考试均采用答题卷答题，考生在各学科考试中均不得使用计算器。各学科考试公布成绩保留整数位（其中英语学科为听力口语自动化考试总分与笔试总分求和后取整数位）。音乐、美术和综合实践活动三门科目作为考核科目，由学校根据考试标准实施考核，成绩计入学生综合素质评价。

大市内回户籍地考生科学实验操作测试、英语听力口语自动化考试、体育考试可在原就读学校参加，由原就读学校所在地教育行政部门出具成绩证明，考试成绩各地相互承认。大市外回户籍地考生须回到中考报名地参加科学实验操作测试、英语听力口语自动化考试、体育考试，不参加考试视作自动放弃。

经二级甲等及以上医院检测认定手部残疾、重度弱视或持有手部残疾证的考生，中考报名时，经本人申请，学校签署意见，县教育局考试中心核定，可免予考生科学实验操作测试，其科学实验操作测试成绩按“学业水平考试科学学科笔试成绩×0.059”（实验操作测试总分10分与科学学科笔试总分170分比值）计算，成绩保留整数位。经二级甲等及以上医院检测认定听力残疾或持有听力残疾证的考生，中考报名时，经本人申请，学校签署意见，县教育局考试中心核定，可免予考生英语听力口语自动化考试，其英语听力口语自动化考试成绩按“学业水平考试英语学科笔试成绩×0.263”（英语听力口语自动化考试总分25分与英语学科笔试总分95 分比值）计算。中考体育考试“免考及缓考”申请办法按照《2022届象山县初中学业水平考试体育考试实施方案》（象教基〔2022〕1号）文件执行。

🔶（二）中考命题。命题依据义务教育课程标准，坚持以学定考，进一步提升命题质量。以发展学生核心素养为重点，加强试题与社会实际、学生生活的联系，注重对在真实情景中问题解决能力考查，逐步增加真实情景中问题解决能力考查的试题比例；加强对学科思维能力考查，逐步改进开放性试题命题和评分方式；加强对实践能力考查，引入科学实验类试题。坚决防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。各学科试题难度系数在0.70至0.75之间。

🔶（三）中考的实施和应用。中考工作由县教育局考试中心组织，阅卷、成绩评定工作由市教育考试院实施，县教育局考试中心配合。中考成绩统一下达到初中学校，由学校通知考生本人，考试部门、学校、教师等不得对外公布考生成绩。考生若对考试成绩有异议，可向初中学校提出成绩复核，学校汇总后在规定时间内统一向县教育局考试中心申请复核。参照高考，成绩复核主要核查成绩处理各环节有无差错，不重新评卷。考生本人及家长（监护人）不查阅试卷。成绩复核结果由学校告知考生。中考主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据，所有初中毕业生都应当参加中考，不参加中考的学生，高中段学校不予录取。

🔶（四）综合素质评价。初中综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段，是学生毕业和升学的基本依据。2022年各类高中段学校招收新生时，继续把考生的综合素质测评等第作为前置条件。综合素质测评按照《宁波市初中学生综合素质评价指南（2018版）》（甬教基〔2018〕288号）执行。宁波大市内回户籍地考生综合素质评价成绩各地相互承认。大市外回户籍地考生凭原初中学校相关证明材料，确定综合素质各项评价等第，原则上均视为B等。

2022年高中段招生计划详见《象山县教育局关于发布2022学年度小学、初中、普通高中、职业高中（技校）招生计划的通知》（象教〔2022〕10号）文件（另行下发）。

🔶1.考生志愿在考试成绩揭晓后的限定时间内填报(中本一体化除外)。报考类别分三类：普通高中、县内中等职业（技工）学校、县外中等职业（技工）学校。普通高中与中等职业（技工）学校不得兼报（符合降分条件的体育特长生除外）。填报中职志愿的考生可以兼报县内外中等职业（技工）学校。招生学校及专业代码见《象山县2022年高中段招生指南》（另行印发）。

🔶1.普高学校按中考成绩结合志愿顺序从高分到低分择优录取。当录取中出现总分相同时，先比较数学成绩，高者优先录取；若数学成绩相同，再比较数学、语文二科合计成绩，高者优先 录取；若数学、语文二科合计成绩相同，再比较数学、语文、 英语三科合计成绩，高者优先录取；若数学、语文、英语三科合计成绩相同，再比较数学、语文、英语、科学四科合计成绩，从高到低依次录取，额满为止（下同）。当普通类第二批次的第一志愿未被录取时，按总分降低3分参加第二志愿投档，若仍然未被录取，则按总分降低6分参加第三志愿投档，以此类推。减分以后，如考生分数相同，则以志愿优先录取。体育特长生、美术特长生按志愿择优录取。